Titre : ARRÊT DE L’UTILISATION DU GLYPHOSATE DANS LES FERMES DE LYCÉES AGRICOLES - ÉTAT DES LIEUX DES FREINS ET LEVIERS IDENTIFIÉS SUR 13 ÉTABLISSEMENTS.
Title :
Auteur(s) : C. CLÉMENT, R. BROUET (Institut Agro Florac), B. CHAUVEL (Agroécologie, INRAE, Institut Agro-Dijon), A. RODRIGUEZ (ACTA),M. MONCAMP (SOLAGRO),V. JEHANNO (Animateur Réso’them transition agroécologique de l’Enseignement Agricole)
Evénement : COLUMA
Numéro : 25
Année : 2023
Numéro de page :
Nombre de pages : 3
Résumé : L’obligation d’arrêt de l’utilisation du glyphosate sur les fermes des lycées agricoles implique une évolution des systèmes de production et des pratiques associées. Ces fermes doivent répondre à des objectifs multiples, de production, de pédagogie, de partenariat et d’innovation ce qui complexifie leurs perspectives d’évolution. Le projet CASDAR Glycos’EPA accompagne les équipes de 13 lycées agricoles à reconcevoir les systèmes de production de fermes de polyculture-élevage, grandes cultures, arboriculture et viticulture. L’objectif de cet article est de présenter les freins et leviers spécifiques à l’arrêt du glyphosate sur les fermes de lycées agricoles. Pour cela il s’appuie sur la grande diversité de problématiques, de systèmes de production et de situations, rencontrées au cours des phases d’état des lieux et de mise en projet, réalisées sur chaque établissement.
Mots-clés : Co-conception, Enseignement agricole, Transition Agroécologique, Dynamique collective
Abstract :
Keywords :
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